SEN 評估/支援服務
我們的跨專業團隊會為學生進行評估與診斷，也能針對學生的特殊需要，從而設計個別學習計劃，並協助學生改善各項學習困難，提升學習能力。
我們的教育心理學家和精神科醫生會為學童提供各類型的心理和學習能力評估/診斷，讓老師及家長詳盡瞭解學生的強項和弱項，並制定個人的學習計劃，以提升學習效能。言語治療師、職業治療師、註冊社工和遊戲治療師等亦會提供各樣評估及訓練。
服務範圍
精神科醫生評估和診斷
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為懷疑有特殊學習需要或受情緒困擾的學生提供診斷證明
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轉介醫管局及其他機構繼續接受支援
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會透過個案會議及講座，協助老師掌握學生的需要
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為家長提供個別諮詢及跟進建議
教育心理學家評估和診斷
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智力 (韋氏兒童/幼兒/成人智力量表 (香港/英文版)
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資優(韋氏各項智力量表/Gifted Rating Scale)
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香港學前兒童綜合發展量表 (HKCAS-P)
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讀寫障礙(香港小學生讀寫障礙測驗 – 第三版，香港初中學生讀寫障礙測驗 – 第二版，Wechsler Individual Achievement Test - 3rd Edition (WIAT-III )
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社交能力(ADOS 2，劍橋大學兒童行為及性格問卷(AQ)，幼兒自閉症檢查表(M-CHAT)，Social Responsiveness Scale 2 (SRS-2)
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專注力(康拿持續度表現測驗 – 第三版 (CPT-III)，康拿持續度表現測驗 – 第二版(KCPT-II)，Conners’ Continuous Auditory Test of Attention (CATA)，Strengths and Weaknesses of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Symptoms and Normal Behavior Scale (SWAN)，Behaviour Rating Inventory of Executive Function 2 (BRIEF 2)，兒童日常注意力測驗 (TEA-Ch)
臨床心理學家治療及支援
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提供精神健康講座
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進行小組輔導
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進行單對單輔導及治療
專業治療師評估及支援
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言語治療師
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職業治療師
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遊戲治療師
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專業社工